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    風(fēng)險(xiǎn)（threaten）:

    由于國內(nèi)企業(yè)對廣告認(rèn)識(shí)不足，不能夠真正利用好廣告這個(gè)有利的工具，所以，廣告公司并沒有真正發(fā)揮它的功效。另外，目前我國廣告方面的法律不夠完善，不利于廣告業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

    2、編輯

    優(yōu)勢（strength）：由于自小對文學(xué)比較感興趣，我積累了較為厚重的文學(xué)修養(yǎng)，另外文傳學(xué)院的課程編排，在我們學(xué)習(xí)專業(yè)的同時(shí)，繼續(xù)研學(xué)文學(xué)方面的相關(guān)知識(shí)。

    由于平時(shí)的積累，以及比較愛好寫作，我得到了很多鍛煉機(jī)會(huì)。

    作為廣告專業(yè)的學(xué)生，我很幸運(yùn)地學(xué)到了新聞的相關(guān)知識(shí)，所以與文學(xué)系的學(xué)生相比，我在這方面有更大的優(yōu)勢。

    劣勢（weakness）：雖然在大學(xué)還可以學(xué)到文學(xué)的相關(guān)知識(shí)，但畢竟并不是自己的專業(yè)，所以，作為一個(gè)廣告人，在編輯這個(gè)職位上，還是比不上那些專業(yè)的學(xué)生。由于平時(shí)沒有專業(yè)的鍛煉，而且沒有足夠的時(shí)間去繼續(xù)文學(xué)的相關(guān)學(xué)習(xí)。

    另外，現(xiàn)在對編輯的要求越來越高，而就我個(gè)人而言，視野不夠開闊，了解的知識(shí)不夠全面，所以，應(yīng)對編輯的激烈競爭，我要做的還有很多。

    機(jī)會(huì)（oppportunity）:現(xiàn)在國內(nèi)新興了大批的雜志社、報(bào)社、對編輯的要求較多，整體市場需求較大，另外，國內(nèi)市場上雖然有較多編輯，但是很多能力較低，競爭能力不夠高。

    風(fēng)險(xiǎn)（threaten）：國內(nèi)市場上的雜志社等競爭力較差，沒有形成專業(yè)化的、高機(jī)制的部門形態(tài)，在市場競爭上競爭力較差。

    另外，整個(gè)市場現(xiàn)狀是，做編輯，其基層的資歷必須在5年以上，這對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生是很不利的。

    3、教師

    優(yōu)勢（strength）：自身性格比較適合教師這個(gè)角色，負(fù)責(zé)任，待人友善，不怕麻煩。另外，做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了我的能力。

    就家庭環(huán)境來說，我爸爸是個(gè)教師，所以受其影響，我對教師這個(gè)行業(yè)比較了解，而且，自小就對教師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。                    

    劣勢（weakness）：雖然對教師這個(gè)行業(yè)比較有興趣，但是感覺這個(gè)行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異，而且，家庭原因也占了很大因素，家人比較反對我從事教師這個(gè)行業(yè)。

    機(jī)會(huì)（oppportunity）:現(xiàn)在國家加大了對教師的支持力度，現(xiàn)在教師行業(yè)的待遇（包括工資與社會(huì)地位）都提高了。

    另外，由于某些地區(qū)教育落后，教師還很欠缺，整體的需求還是很大的。